教育部哲学与社会科学实验室主任张治将出席2026世界教育者大会

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2026 年作为 “十五五” 开局关键之年,推进区域教育优质均衡、深化基础教育改革、强化师资队伍建设、培育学生综合素养,成为各地教育发展核心任务。

如何优化区域教育资源布局、创新区域教育管理模式、全面提升育人质量,是基础教育管理者持续探索的重要课题。国家持续深入推进人才战略落地,以全域高质量基础教育体系夯实教育强国根基。

2026WWEC世界教育者大会(第12届)将于8月20-22日在上海·国家会展中心举办,本次大会以「深入实施人才战略,加快迈向教育强国」为核心主题,聚焦国家人才战略落地、教育高质量升级、基础教育均衡发展、产教深度融合等核心议题,汇聚各地教育管理工作者、校长、教育专家与行业从业者,凝聚行业合力,共探新时代区域教育提质、均衡育人的全新路径,同期举办GLEE全球生活与教育博览会。

嘉宾揭晓!教育部哲学与社会科学实验室(华东师范大学智能教育实验室)主任、上海市未来学习研究与发展中心常务副主任、上海市宝山区教育局原局长、上海市电化教育馆原馆长张治确认出席本次大会,凭借多年一线区域教育管理实践经验,分享基础教育改革、区域优质均衡发展的落地经验与思考。

兼具一线管理与顶尖学术双重积淀,

深耕智能教育与基础教育改革

张治,教育部哲学与社会科学实验室(华东师范大学智能教育实验室)主任、教授、博士生导师,上海市未来学习研究与发展中心常务副主任,美国 East-West Center 访问学者,享受国务院特殊津贴,先后获评上海市领军人才、上海教育年度人物、上海市园丁奖、上海市科技创新市长奖提名等重磅荣誉。

拥有完整多元教育从业履历,历任上海市宝山区教育工作党委副书记、上海市宝山区教育局局长、上海市电化教育馆馆长、上海大学附中副校长,既有区级全域教育统筹管理经验,也深耕校园一线办学、区域教育数字化建设。

学术层面身兼多项国家级、省级教育行业重要职务:教育部基础教育课程改革专家组委员,国家首届教学指导委员会专家委员(教育信息化方向),中国教育技术协会创客教育专业委员会主任、上海市教育学会副秘书长、中国教育学会常务理事、全国中小学信息化专委会副理事长。深度参与《生物学》《研究型课程》《人工智能》等教材教参编写与国家课程标准制定;编著出版著作 67 部,发表学术论文 118 篇,代表作包含《走进学校 3.0 时代》《互联网 + 时代教育治理》《数字画像 - 智能时代综合素质评价新范式》《知识图谱驱动的教育智能化改造》等智能教育、教育治理领域经典著作。

科研成果丰硕,先后主持上海市科委《教育大数据治理体系和面向大规模智慧学习的教育大脑研究》、国家社科基金《基于学生数字画像的综合素质评价研究》,牵头科技部国家重点研发计划《跨场域数据协同促进青少年身心健康的实践研究》,主持上海市政府《基础教育大数据联合创新实验室》建设,承担 6 项上海市级以上重点科研项目;2018、2022 年两度斩获国家教学成果一等奖、一项二等奖,科研与教学成果获全国行业认可。

任职宝山区教育局期间,他坚持以优质均衡为核心目标,统筹优化区域公办民办教育资源配置,大力推进师资梯队建设,坚持五育并举培育学生综合素养;从教育理念、课堂教学、多元数字评价体系全方位推动区域教育创新突破,带领宝山基础教育、民办学校办学水平持续升级。

在WWEC的精彩瞬间

2024年第十届WWEC教育者大会上,张治围绕《人工智能重塑教育的底层逻辑和可能路径》,分享了人工智能如何重塑教育的底层逻辑,探讨了未来教育发展的可能路径。

“在教育变革的过程中,只要把握教育的目的、关注学生的发展、利用技术的优势、认识技术的局限,就能更好地应对变革。”

相聚上海 WWEC 盛会,

共话区域基础教育均衡发展新思路

本届大会专门设置第二届民办高中发展智享会,聚焦民办学校规范治理、民办高中特色办学、公办学民办资源协同、青少年综合培育等热点议题。

本次张治将结合宝山区多年教育统筹管理、区域均衡发展改革实践,围绕区域基础教育资源统筹、师资培育、优质均衡办学、学生综合素养提升等内容展开分享,为各地教育管理者、学校从业者提供可落地的区域教育发展实践思路,助力基础教育高质量升级。

2026WWEC世界教育者大会(第12届)

时间|2026年8月20日-22日

地点|上海·国家会展中心

同期盛会|GLEE全球生活与教育博览会

大咖云集,思想交锋,静候莅临,共启教育新征程!

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